Casi sin pensarlo, el vigilante del orfanato se enfrenta a un grupo de niños conflictivos con los cuales tiene que ir resolviendo problemas que se van presentando día a día, ocupando su talento como profesor y su excelente calidad humana.
Este profesor, para conocer mejor a los niños, en su primera clase les hace escribir en una hoja lo que quieren ser cuando grande; ya que su perspectiva era que a las personas se conocen por sus deseos. No obstante, no hay que olvidar la predisposición de los niños a esa nueva actividad, pero en el fondo reflexión, que se presentaba en su vida. Pero no se sienten aún atraídos por el profesor... sino por la novedad.
Si nuestra visión la realizamos por el lado "Humano"; el señor Mathieu es bondadoso pero muy listo a la vez, demostrándolo con mucha humildad. Podríamos decir que se trata de un "Líder Autoritario" pero no castigador, controlando siempre la situación. Sus acciones, gestos y movimientos son una muestra evidente de su propia forma de vivir y una clara pedagogía de la vida, la cual les ha sido negada a estos niños; para ellos, no existe nada más detrás de los muros del internado.
Y, si nuestra visión es "Musical"; a modo personal, la música es una cadena llena de emociones. La voz también es un instrumento musical, como cualquier otro y; como instrumento que es, se debe considerar como una prolongación de nuestro cuerpo. La música es la expresión de los sentimientos, es melodía y ritmo.
El señor Mathieu comienza a escribir música nuevamente. Sin embargo, debemos tener en cuenta que en la película no se presenta una correcta Pedagogía Musical a la hora de formar el conjunto vocal. Mediante esto, el profesor decide ayudar a los niños a través de la música y transmitir los valores y buenas intenciones que afloran gracias a las notas musicales y, que con palabras... no se pueden decir.
"La Música Habla... Lo Que Las Palabras Callan..."
Creo que es una película que toca el orgullo propio de cualquier docente...!
ResponderEliminar:)